Com o patrocínio da OJI Papéis e da CJ do Brasil, o “EducaTrilha na Escola” chega à sua quarta edição com o triplo de escolas das edições anteriores. Trata-se de um programa de educação ambiental, cultural e promoção de saúde e bem estar realizado com escolas municipais, estaduais e particulares de Piracicaba por meio de um processo formativo e um concurso de projetos educativos que incluem visitas à Estação Experimental de Tupi (Horto de Tupi).
Esse programa oferece encontros formativos e de tutoria aos professores e tem um papel integrador em relação às demais iniciativas de educação ambiental e cultural no âmbito escolar. O prêmio para as escolas vencedoras é uma viagem pedagógica para os professores a uma área protegida do Estado de São Paulo escolhida pelos participantes.
A edição 2023 do “EducaTrilha na Escola” (4ª edição) é uma realização conjunta da Prefeitura de Piracicaba (através da Secretaria Municipal de Infraestrutura e Meio Ambiente de Piracicaba – SIMAP), do Instituto de Pesquisas Ambientais (IPA), do Laboratório de Educação e Política Ambiental (Oca/ESALQ/USP) e da Fundação Florestal (FF). O programa tem o apoio da Secretaria Municipal de Educação (SME), da Secretaria Municipal de Ação Cultural (SEMAC), da Diretoria de Ensino da Região de Piracicaba, do Grupo Multidisciplinar de Educação Ambiental (GMEA), da OSCIP Pira21 – Piracicaba realizando o futuro, da Fundação Triunfo, do Movimento Tô Aqui, da Rotas Afro, Movimento pela Educação Humanizadora – MOVEH e da Escola Superior de Agricultura “Luiz de Queiroz” – ESALQ (Grupo de Estudos Desafios da Prática Educativa – GEDePE, Programa USP Recicla, Grupo de estudos e práticas para o uso racional da água – GEPURA, Centro de Estudos e Pesquisa para Aproveitamento de Resíduos Agroindustriais – CEPARA, Coletivo Revolução das Flores, o Centro de Referência em Ensino de Ciências da Natureza e o Museu de Ciências, Educação e Artes “Luiz de Queiroz”).
Maria Luísa Bonazzi Palmieri, especialista ambiental do Instituto de Pesquisas Ambientais, idealizadora e coordenadora do programa, fala da sua satisfação ao ver a participação das escolas nessa edição: “A adesão das escolas ao programa este ano superou as nossas expectativas e foi fruto de um trabalho muito importante da Diretoria de Ensino da Região de Piracicaba e da Secretaria Municipal de Educação, que abraçaram o programa e o apresentaram às escolas como uma ferramenta para uma transformação das mesmas. A divulgação feita pelos professores que participaram das outras edições também foi fundamental e é uma alegria para nós ver tanto as escolas com as quais já trabalhamos dando continuidade às atividades quanto muitas novas escolas embarcando neste sonho coletivo. Agradecemos muito aos nossos patrocinadores que estão nos possibilitando levar esse importante programa a mais escolas e a todas as instituições que aceitaram o convite para construir essa jornada conosco”.
Com 22 instituições envolvidas na organização e 30 escolas inscritas (com o preenchimentos de todas as vagas disponibilizadas), o programa realizou seu primeiro encontro formativo nesta quinta-feira, dia 30, no Horto de Tupi. Nessa oportunidade, os participantes puderam se conhecer e dialogar sobre as questões socioambientais, utilizando o desenho como ferramenta para pensar o mundo que temos e o mundo que queremos ter. Também puderam conhecer melhor o programa e esclarecer suas dúvidas sobre o mesmo.
Bruno Fernandes, Liliane Trevisan e Katharina Mesquita de Almeida, educadores ambientais do NEA/SIMAP, reforçaram a importância da utilização de metodologias participativas, como foi o caso do primeiro encontro de integração dos participantes. O qual resultou na construção coletiva de ideias por meio da diversidade de conhecimentos e experiências dos presentes. “Foi um encontro muito potente e animador, que trouxe à tona a riqueza das trocas e do diálogo.”
Débora Cagale, professora alfabetizadora da Escola Municipal Prof. José Pousa de Toledo, emociona-se ao falar da experiência: “O encontro de hoje me fez desejar que possamos trilhar os mais belos e divertidos caminhos rumo à transformação cultural, social, ambiental, de bem-estar e saúde ao nosso redor, por meio da esperança que nos move! O EducaTrilha é o pontapé inicial nessa jornada! Eu me emocionei muito com o que vivenciamos hoje e já encaminhei todos os detalhes para o grupo da escola onde trabalho. Acredito que vamos ter uma grande adesão ao projeto. Sou grata por perceber que há pessoas que pensam em outras pessoas e que querem mudanças e transformação”.
Leandro Francisco do Carmo, professor de Ciências e Biologia, da Escola Estadual Profa. Wilsa Aparecida Gomes Vasconcelos, também manifestou sua satisfação em participar das atividades: “Sinto que foi o início de uma formação de disseminadores de novas possibilidades em educação nas escolas. Achei as dinâmicas bem legais e estou ansioso para ver as próximas e replicá-las, construindo processos educativos mais participativos”. Josilaine Caetano Guiso, professora de Química da Escola Estadual Dr. Alfredo Cardoso, complementa dizendo que o encontro superou suas expectativas: “Gostei muito mesmo, superou as minhas expectativas,, pois com certeza o programa irá proporcionar inovação para nossa escola, pensamentos e comportamentos mais sustentáveis, visando a um futuro melhor para nossa comunidade escolar”.
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